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500 médicos participam do curso de preceptores de residência médica promovido pelo Hospital Alemão Oswaldo Cruz

Publicado em 29/06/2016 • Notícias • Português

O Hospital Alemão Oswaldo Cruz, de São Paulo (SP), promove, nos próximos dias 8 e 9 de julho, as aulas inaugurais da segunda turma do Curso de Capacitação em Preceptoria de Residência Médica para 500 médicos que atuam como coordenadores de programas de residência médica em 95 cidades das cinco regiões do Brasil. O curso integra o Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do Sistema Único de Saúde (Proadi/SUS), desenvolvido em parceria com o Ministério da Saúde e que tem por objetivo fortalecer as políticas públicas de expansão e qualificação da residência médica, contribuindo com a formação em educação e gestão de ensino dos coordenadores dos programas de residência.

A superintendência de Educação e Ciências do Hospital Alemão Oswaldo Cruz é a responsável pela coordenação executiva do curso, que tem duração de 80 horas divididas em aulas presenciais (20 horas) e à distância (60 horas). As aulas presencias acontecem nos dias 8 e 9 de julho, em São Paulo. As aulas à distância são divididas em três módulos. Os participantes são organizados em grupos de até 20 preceptores, acompanhados por um tutor.

O preceptor, que é um médico especialista, tem a função de supervisionar as atividades práticas realizadas pelos residentes nos serviços de saúde onde se desenvolve o programa de residência médica. A escolha dos preceptores é feita pelo Ministério da Saúde.

“O preceptor participa integralmente da formação do residente. No entanto, na maioria dos programas de residência, o profissional da saúde assume as funções de preceptor sem ter sido preparado para desempenhá-las. O curso de capacitação em preceptoria que desenvolvemos leva em conta a diversidade das regiões brasileiras, promovendo competências aplicáveis a cada realidade”, afirma o Prof. Dr. Andrea Bottoni, coordenador geral do Curso de Capacitação em Preceptoria de Residência Médica do Hospital Alemão Oswaldo Cruz.

Bottoni também ressalta que a utilização de ferramentas de ensino à distância permite a inclusão de preceptores vinculados a programas de diferentes naturezas e localizações. “Esperamos que o aluno preceptor tenha uma experiência educacional significativa para o seu desenvolvimento, contribuindo diretamente para a formação de outros profissionais e, indiretamente, para a melhoria do cuidado à saúde oferecido à população e para o fortalecimento do SUS”, finaliza.

Fonte: Portal Hospitais Brasil

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